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大學生黨員學習實踐科學發展觀心得

作者:佚名  更新時間:2010/8/20

3月28日,我們參加了xx師范大學深入學習實踐科學發展觀學生黨員學習培訓班,作為學生黨員,積極分子,認真系統的學習了科學發展觀的科學內涵,精神實質和根本要求,聆聽了當前大學生以科學發展觀為指導的創業實踐,并觀看了大學生積極投入實踐和參與校園文化建設的專題片《青春中國》,無論是在學習和實踐方面都獲益匪淺。

10月召開的中國共產黨十六屆三中全會提出了科學發展觀,它是中國共產黨根據馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結了國內外在發展問題上的經驗教訓,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度而提出的一種新型發展觀,是適合中國國情和順應時代潮流的發展觀,是人們對發展問題的總體認識和根本觀點。其基本內涵為“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,堅持“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”。作為一名新時代的大學生,學生黨員要認真、深入的學習,全面理解和把握科學發展觀,讓其精髓入耳、入耳、入腦、入心,真正樹立科學發展觀,用先進的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質和理論修養。必須在明白科學發展觀基本內涵的基礎上,還應體會大學生貫徹落實科學發展觀的要求:深入貫徹落

………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

技術專長?茖W發展觀的核心是以人為本,實現人的全面發展,社會的進步歸根到底也是人的進步,而人的進步就是人的發展,我們感受到的是一種社會向前飛速發展的歷史感和責任感,要有勇氣、有知識、有頭腦、有能力,我們需要的不但是睿智的大腦和豐厚的課本知識,更需要的是寶貴的社會實踐經驗,我們需要行之,為之。

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