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新時代高素質教師隊伍建設的一點思考

作者:佚名  更新時間:2019/9/12

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教育事業的第一資源,是國家繁榮、民族振興、人民幸福的重要基石。黨的十八大以來,習近平總書記多次就教育和教師隊伍工作,發表重要講話,作出重要批示。十九大報告提出,要“加強師德師風建設,培養高素質教師隊伍,倡導全社會尊師重教”。在**年召開的全國教育大會上,習近平總書記對教師隊伍建設提出了新的要求,“堅持把教師隊伍建設作為基礎工作”,這是對我國教育事業規律性認識的深化,要始終堅持并不斷豐富發展。新時代,黨中央將教師工作擺在前所未有的重要地位,教師隊伍建設迎來了新的歷史機遇和發展契機。我們要把全面加強教師隊伍建設作為一項重大政治任務和根本性民生工程切實抓緊抓好,促進教師隊伍規模、結構、素質進一步協調發展,努力造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍。

當前,我省教師隊伍建設邁出了新步伐,實現了新跨越。但是,也面臨著新的困難和挑戰。一是基礎教育改革對教師隊伍管理提出了新要求。新型城鎮化、戶籍制度改革、全面二孩政策實施、“新高考”改革等,都對教師的補充配置、考核評價等管理制度提出了新的更高的要求。二是人民群眾對教師綜合素質提出了新要求。教師隊伍整體素質還不能完全適應人民群眾對優質教育的需求,還不能完全適應加快教育現代化的實際需

………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

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六是要不斷深化教師管理改革。我們要合理配置教師資源,深入推進中小學“縣管校聘”改革,推動城鎮優秀教師向鄉村學校、薄弱學校流動。完善教師編制管理制度。嚴格資格準入,從源頭上保證教師質量。建立健全符合教師崗位特點的考核評價制度,突出教育教學實績和師德要求,引導教師靜心教書、潛心育人。

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